? 初三年级顺利召开第六次大考总结暨教学研讨会_湛江一中培才学校
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                    初三年级顺利召开第六次大考总结暨教学研讨会

                    作者:龙妹 审稿:林振群   摄影:林振群   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2022-05-28   点击量:895   手机模式

                    勠力同心,因势利导,携手向前,共促发展。5月26日晚,初三年级在201会议室顺利召开第六次大考总结暨教学研讨会,叶译常务副校长、洪小湖副校长及初三年级全体教师出席了本次会议。

                    首先,黄小琳级长总结第六次大考情况。她用翔实的数据呈现了各学科、各班级的具体情况,以表扬优秀为主,鼓励老师们形成良性竞争,互相学习,团结合作,共创佳绩。同时,黄级长把本次成绩与上届同期成绩作了数据对比,客观分析了我年级存的优势与不足,为下阶段的总复习提出了奋斗目标。

                    接着,科任老师发言。本次研讨的主题是——六考命题的总结与反思,由各学科命题老师代表发言。语文科郑科静老师从试题分析、答题情况、强化冲刺三个方面进行了总结,她本次的命题充分体现了“依标循本,科学命题”的特点,既有时代性,又有前瞻性;数学科林春程老师则将成绩预测与实考情况作了详细对比,反思问题,共商对策,努力探明后阶段的教学方向;英语科陈少华老师认真分析、反思六考成绩,并与四考、五考进行横向比较,与上届六考进行纵向比较,数据详实清晰,优劣势一目了然,解决办法简明高效;物理科杨媚老师和化学科王香老师分别从命题特点、发现问题、后期备考等方面进行总结和反思,她们认为后期备考应注重“回归课本、查漏补缺、精讲精练、错题归档”等策略;政治科杨婷老师和历史科吴康晓老师紧扣“命题、考情、措施”的关注点,认真分析近年试题结构变化,数据对比六考与上届中考成绩的差距,提倡根据学情进行分层辅导,力求让“尖子生吃好、中等生吃饱、学困生吃了”。

                    紧接着,王德军副主任分享了《深共情,树信心——中考最后30天教育策略》心理讲座。他提出了“老师积极正向、家长陪伴平静、学生放松乐观”的教育策略,呼吁全体师生保持积极的心态,“相信相信的力量”,坚信2022年中考必赢。

                    随后,洪副校长总结发言。首先,他肯定了初三年级全体教师的共同努力和取得的成绩,并希望各学科组能够互相借鉴具有共性的教学方法和策略,提前落实好第七次大考的教学工作,注重查漏补缺,高效完成最后阶段的备考任务。接着,他分享了我校高中部的宣传简章。“明德博爱,静心启智”,高中部的教育教学管理模式已经形成体制,正朝良好势头发展,值得广大学生选择。

                    最后,叶译常务副校长指导年级工作。首先,他肯定了初三年级的优质管理,特别表扬了我年级在5月疫情期间的管理工作,受影响小,成效显著。随后,他提出了“安静、整理、自主、关注、陪伴”五大备考策略,为初三年级的最后30天备考指明了前进方向。他认为“信心”和“陪伴”是最重要的,30天什么都有可能发生,30天可以颠覆过去,亦可以创造未来。

                    秣马厉兵待冲刺,旗开得胜奏凯歌。2022年中考的战斗已经打响,有学校领导的关怀支持,有全体初三老师的同心协力,相信培才初三学子定能在未来30天里宏壮志,树新风,如鲲鹏乘风而起,扶摇直上九万里,用拼搏与汗水谱写2022年中考的新篇章!

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                    黄小琳级长总结第六次大考情况

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                    语文科郑科静老师发言

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                    数学科林春程老师发言

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                    英语科陈少华老师发言

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                    物理科杨媚老师发言

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                    化学科王香老师发言

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                    政治科杨婷老师发言

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                    历史科吴康晓老师发言

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                    王德军副主任分享心理讲座

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                    洪副校长总结发言

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                    叶译常务副校长指导年级工作

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                    与会老师认真学习


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